Информатика 11 класс

АННОТАЦИЯ
к программе "Информатика 11 класс"

Цель реализации программы: подготовка выпускников образовательных организаций для проведения единого государственного экзамена по информатике и ИКТ

В результате освоения программы слушатель должен приобрести следующие знания и умения:

• единицы измерения информации;
  
• принципы кодирования;
  
• системы счисления;
  
• моделирование;
  
• понятие алгоритма, его свойств, способов записи;
  
• основные алгоритмические конструкции;
  
• основные понятия, используемые в информационных и коммуникационных технологиях.
  

Уметь:

• анализировать обстановку исполнителя алгоритма;
  
• определять основание системы счисления по свойствам записи чисел;
  
• описывать свойства двоичной последовательности по алгоритму ее построения;
  
• осуществлять преобразования логических выражений;
  
• моделировать результаты поиска в сети Интернет;
  
• анализировать результат исполнения алгоритма;
  
• анализировать текст программы с точки зрения соответствия записанного алгоритма поставленной задаче и изменять его в соответствии с заданием;
  
• умение построить дерево игры по заданному алгоритму и обосновать выигрышную стратегию;
  
• реализовывать сложный алгоритм с использованием современных систем программирования.
  

Содержание КИМ определяется на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования, базовый и профильный уровни (приказ Минобразования России от 05.03.2004 № 1089)

Содержание заданий разработано по основным темам курса информатики и ИКТ, объединенных в следующие тематические блоки: «Информация и ее кодирование», «Моделирование и компьютерный эксперимент», «Системы счисления», «Логика и алгоритмы», «Элементы теории алгоритмов», «Программирование», «Архитектура компьютеров и компьютерных сетей», «Обработка числовой информации», «Технологии поиска и хранения информации».

Категория слушателей: выпускники образовательных организаций.

Объем программы: 144 академических часа.

Форма обучения: очная.

Промежуточный контроль осуществляется преподавателем в ходе практических занятий в виде интерактивного обсуждения практических вопросов и разбора типовых ситуаций.

Итоговый контроль проводится в форме комплексного зачета.

К итоговой аттестации допускаются лица, выполнившие требования, предусмотренные программой.

Слушатель считается аттестованным, если он в ходе учебного процесса освоил изучаемый материал, выполнил задания и обнаружил свое понимание   вопросов, изучаемых в курсе, в процессе проведения итогового контроля.